Thứ Hai, 31 tháng 7, 2017

Phật tính vị tha trong đời sống tinh thần hiện đại


Authors: Lê, Nguyên Cẩn
Keywords: Phật giáo;Phật tính
Issue Date: 2014
Publisher: Viện Nghiên cứu Phật học Việt Nam
Description: Tạp chí nghiên cứu phật học số tháng 1/2014 ; 3 tr. ; TNS08764
URI: http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/55279
Appears in Collections:Nghiên cứu Phật học và Phật hoàng Trần Nhân Tông (LIC)

Mùa xuân và minh triết của hoa


Authors: Pháp, Vương Tử
Keywords: Phật giáo;Minh triết
Issue Date: 2014
Publisher: Viện Nghiên cứu Phật học Việt Nam
Description: Tạp chí nghiên cứu phật học số tháng 1/2014 ; 3 tr. ; TNS08765
URI: http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/55280
Appears in Collections:Nghiên cứu Phật học và Phật hoàng Trần Nhân Tông (LIC)

Chủ Nhật, 30 tháng 7, 2017

Đạo phật với tuổi trẻ để sống tốt hơn trong thế giới ngày nay




Authors: Lê Hữu Tuấn
Keywords: Phật giáo;Đạo phật
Issue Date: 2014
Publisher: Viện Nghiên cứu Phật học Việt Nam
Description: Tạp chí nghiên cứu phật học số 2/2014 ; 7 tr. ; TNS08795
URI: http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/55310
Appears in Collections:Nghiên cứu Phật học và Phật hoàng Trần Nhân Tông (LIC)











Mầu nhiệm a di đà phật


Keywords: Phật giáo;A di da phat
Issue Date: 2014
Publisher: Viện Nghiên cứu Phật học Việt Nam
Description: Tạp chí nghiên cứu phật học số 2/2014 ; 2 tr. ; TNS08798
URI: http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/55313
Appears in Collections:Nghiên cứu Phật học và Phật hoàng Trần Nhân Tông (LIC)

Thứ Tư, 26 tháng 7, 2017

Giá trị đạo đức truyền thống của gia đình Việt Nam và sự kế thừa nó trong xây dựng gia đình văn hóa mới hiện nay (qua khảo sát ở Hưng Yên)

Authors:


Bùi, Thị Duyên
Keywords: Gia đình văn hóa
Triết học
Giá trị đạo đức
Hưng Yên
Issue Date: 2009
Publisher: Đại học quốc gia Hà Nội
Abstract: Trình bày cơ sở hình thành giá trị đạo đức và làm rõ các giá trị đạo đức truyền thống của gia đình (GĐ) Việt Nam: Quan hệ vợ chồng, cha mẹ và con cái, giữa anh chị em ruột, quan hệ với dòng họ, và trong quan hệ làng xã. Nghiên cứu những yêu cầu khách quan của việc kế thừa giá trị đạo đức truyền thống của GĐ Việt nam trong xây dựng gia đình văn hóa ở Hưng Yên. Tìm hiểu tình hình kinh tế - xã hội, thực trạng GĐ Hưng Yên trong nền kinh tế thị trường cũng như những khó khăn cơ bản với vấn đề giáo dục gia đình (GDGĐ) ở Hưng Yên hiện nay. Đề xuất các giải pháp sau: Tiếp thu và kế thừa những di sản đạo đức truyền thống của gia đìnhViệt Nam thông qua GDGĐ Hưng Yên hiện đại; đổi mới nội dung và phương pháp GDGĐ; tăng cường vai trò của GDGĐ; Tỉnh Hưng Yên cần có những chính sách về kinh tế xã hội hỗ trợ cho GĐ; Tăng cường các hoạt động tuyên truyền giáo dục về giá trị đạo đức truyền thống; đẩy mạnh công tác nghiên cứu lý luận về GĐ ở Hưng Yên
Description: 84 tr.
URI: http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/23703

Thứ Hai, 24 tháng 7, 2017

4 Steps to Career Success: The new career transition workbook

This book is written primarily to help those seeking employment job change although if you are contemplating setting up your own business and becoming self-employed the fundamentals are the same although some of the detail may need to be adapted.

Chủ Nhật, 23 tháng 7, 2017

Research methodology : the aims, practices and ethics of science

This book is an in-depth guide to effective scientific research. Ranging from the philosophical to the practical, it explains at the outset what science can - and can't - achieve, and discusses its relationship to mathematics and laws. The author then pays extensive attention to the scientific method, including experimental design, verification, uncertainty and statistics. A major aim of the book is to help young scientists reflect upon the deeper aims of their work and make the best use of their talents in contributing to progress. To this end, it also includes sections on planning research, on presenting one's findings in writing, as well as on ethics and the responsibilities of scientists. .
 Authors: Pruzan, Peter
Publisher: Cham : Springer, 2016.
ISBN: 9783319271675
 

Thứ Năm, 20 tháng 7, 2017

ĐẠO ĐỨC PHẬT GIÁO QUA “TRUNG BỘ KINH”

Authors:

Nguyễn, Thị Hồng Hải
Keywords: Đạo đức Phật giáo
Triết học
Phật giáo
Issue Date: 2009
Publisher: Đại học quốc gia Hà Nội
Abstract: Khái lược về tác phẩm “Trung Bộ Kinh” – một bộ Kinh Phật giáo nguyên thủy trong lịch sử văn hệ Tam Tạng kinh về kết cấu, vị trí… Hệ thống hóa một số nội dung cơ bản của đạo đức Phật giáo với tư cách đạo đức tôn giáo được thể hiện trong “Trung Bộ Kinh”, qua đó nhằm làm rõ tư tưởng đạo đức Phật giáo nguyên thủy. Nêu lên ý nghĩa về mặt lý luận và thực tiễn của đạo đức Phật giáo trong tác phẩm “Trung Bộ Kinh” đối với Phật giáo nói chung.
Description: 84 tr.
URI: http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/23682

Thứ Ba, 18 tháng 7, 2017

Nghiên cứu xử lý nước thải chăn nuôi bằng phương pháp sinh học kết hợp lọc màng

Nội dung 1:  Phân tích, đánh giá đặc tính nước thải  chăn nuôi khu vực nghiên cứu;
Nội dung 2: Khảo sát sự thích nghi và đánh giá đặc tính BHT với nước thải chăn nuôi; 
Nội dung 3: Khảo sát một số các yếu tố ảnh hưởng đến quá trình tắc nghẽn màng lọc (vật liệu màng, hình thái môđun màng, năng suất lọc, cường độ sục khí và nồng độ BHT trong bể lọc màng) trên các môđun màng lọc đã được lắp ghép;
Nội dung 4:  Nghiên cứu  xây dựng mô hình hệ  thống sinh học kết hợp lọc màng để  XLNT  chăn nuôi quy mô phòng thí nghiệm và khảo sát  ảnh hưởng của các điều kiện vận hành hệ  thống (lưu lượng nước thải đầu vào, tỷ  lệ  dòng tuần hoàn nước từ  sau  bể  hiếu khí về  bể  thiếu khí) đến hiệu quả  xử  lý các chất ô nhiễm trong nước thải;
Nội dung 5: Tính toán sản lượng bùn dư thải bỏ trong bể lọc màng MBR;
Nội dung 6: Nghiên cứu điều kiện làm sạch màng lọc.
Authors: 

Nguyễn, Sáng
Keywords: Ô nhiễm
Khía cạnh môi trường
Issue Date: 2017
Publisher: H. : ĐHKHTN
Description: 150 tr.
URI: http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/33545

Thứ Hai, 17 tháng 7, 2017

Khảo cứu cộng đồng người Mông theo đạo Tin lành qua một số nghi lễ


Luận văn cung cấp một số luận cứ, làm cơ sở cho đội ngũ cán bộ quản lý các cấp, các ngành trong hệ thống chính trị tham mưu, đề xuất chủ trương, giải pháp về công tác tôn giáo đối với đạo  Tin lành  nói chung, công tác với việc bảo tồn, phát huy các giá trị văn hóa Mông truyền thống và cách ứng xử với các yếu tố văn hóa mới.
- Luận văn có thể làm tư liệu tham khảo cho việc nghiên cứu, giảng dạy về công tác đối với đạo Tin lành trong các cơ sở nghiên cứu, đào tạo.
Authors: 

Hoàng, Thị Thúy
Keywords: Đạo đức Tin lành
Nghi thức và nghi lễ
Dân tộc miền núi
Issue Date: 2016
Publisher: H.: ĐHKHXH&NV
Description: 114 tr.
URI: http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/33581

Thứ Năm, 13 tháng 7, 2017

Truyện Kiều nhìn trong hệ thống tiểu thuyết tài tử giai nhân



Tổng quan một số vấn đề lý luận về tiểu thuyết “Tài tử giai nhân” được giới nghiên cứu Trung Quốc nêu lên gần đây về cả nội dung và nghệ thuật. Đi sâu tìm hiểu, phân tích Truyện Kiều của đại thi hào Nguyễn Du dưới những yếu tố của tiểu thuyết tài tử giai nhân. Trên cơ sở nghiên cứu về Truyện Kiều, tác giả của luận văn đã so sánh những sự khác biệt giữa tác phẩm này với hệ thống tiểu thuyết tài tử giai nhân nhìn từ góc độ: kiểu nhân vật giai nhân – Kiều là một kĩ nữ; từ góc độ số phận của tài tình; hiện thực xã hội phong kiến; nhìn từ sự đậm nhạt của yếu tố “tình” và “dục” và từ góc độ quan niệm về cái đẹp.
Authors:


Trịnh, Văn Định
Keywords: Nghiên cứu văn học
Tiểu thuyết tài tử giai nhân
Truyện Kiều
Văn học Việt Nam
Issue Date: 2009
Publisher: Đại học Quốc gia Hà Nội
Description:


130 tr.
URI: http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/19994

Thứ Tư, 12 tháng 7, 2017

Tư tưởng chính trị - xã hội của Tuân Tử


Trình bày cuộc đời, sự nghiệp của Tuân tử và tình hình kinh tế-xã hội Trung Quốc thời Chiến Quốc, phân tích ảnh hưởng của Khổng tử, Mạnh Tử, Đạo gia và phái Mặc gia trong sự hình thành tư tưởng của Tuân tử; phân tích ý thức chính trị, hệ tư tưởng, quan niệm về con người, về người cầm quyền, vai trò người dân của Tuân tử và nêu các giá trị cũng như những hạn chế cơ bản trong tư tưởng chính trị-xã hội của Tuân Tử.
Authors:

Ngụy, Thị Liễu
Keywords: Triết học phương Đông
Triết học Trung Quốc
Tuân Tử
Issue Date: 2008
Publisher: Đại học Quốc gia Hà Nội
Citation: 96 tr.
URI:

http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/17368
Appears in Collections:Luận văn - Luận án (LIC)

Thứ Ba, 11 tháng 7, 2017

Biểu tượng nghệ thuật trong tiểu thuyết của Albert Camus


Nghiên cứu một cách hệ thống và chuyên sâu về biểu tượng nghệ thuật cũng như vai trò của nó trong ba tác phẩm của tác giả Albert Camus là Kẻ xa lạ, Dịch hạch, Sa đọa. Khảo sát và phân tích ba tiểu thuyết trên để làm sáng tỏ tính biểu tượng là một nét phong cách nghệ thuật độc đáo của Camus, đó là biểu tượng về không gian, thời gian và một số hình ảnh biểu tượng khác. Khẳng định vai trò của biểu tượng nghệ thuật trong việc thể hiện tính cách nhân vật và tư tưởng tác giả trong các tiểu thuyết của Camus. Trên cơ sở đó, đưa ra một số gợi ý cho độc giả về cách đọc biểu tượng đối với các tiểu thuyết của nhà văn Camus nói riêng và tiểu thuyết phương Tây hiện đại nói chung.
Authors:

Đinh, Thị Thanh Huyền
Keywords: Albert Camus
Biểu tượng nghệ thuật
Phê bình văn học
Tiểu thuyết
Văn học Pháp
Issue Date: 2008
Publisher: Đại học Quốc gia Hà Nội
Citation: 89 tr.
URI:

http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/17389
Appears in Collections:Luận văn - Luận án (LIC)

A study on the construction of a marking scheme for end-of-semester English oral tests for 10th grade students at Cam Giang high school in Hai Duong

Other Titles: Nghiên cứu xây dựng bảng đánh giá cho bài kiểm tra nói cuối kỳ môn Tiếng Anh cho học sinh lớp 10 trường THPT Cẩm Giàng, Hải Dương
Authors: NGUYỄN, THỊ OANH
Keywords: Tiếng Anh
Học sinh trung học phổ thông
Đánh giá
Issue Date: 2017
Publisher: ELSEVIER SCIENCE BV, PO BOX 211, 1000 AE AMSTERDAM, NETHERLANDS
Abstract: This thesis was conducted at Cam Giang High School. The participants consisted of 150 tenth-grade students and six English teachers at Cam Giang High School. Two experts in the Center for Language Testing and Assessment of the University of Languages and International Studies also participated in this study. The research aims at constructing a marking scheme for the end-of-semester English oral test of tenth-grade students. Constructing a marking scheme for oral tests is a complex process. In this paper, a combination of three methods: intuitive, qualitative and quantitative are employed by the researcher. The research started with writing the draft of marking scheme. Then, the researcher obtained the judgments from experts and other teachers. Next, the marking scheme was piloted with 150 tenth-grade students. Based on analyzing the students’ scores of the oral tests, the researcher examined how well the marking scheme works. The findings revealed that the marking scheme can be used by the teachers effectively although there is still a need for further investigation to improve and validate the current marking scheme. The majority of the teachers took a positive attitude toward the marking scheme. They believed in the efficacy of marking scheme in spite of some difficulties at the beginning and recommended the continuation of using the marking scheme for the next school year. Pedagogical implications and suggestions for future studies are drawn out based on the research findings.
Description: 90 p.
URI: http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/54419
Appears in Collections:ULIS - Master Theses

Chủ Nhật, 9 tháng 7, 2017

Xây dựng hệ thống đề kiểm tra đánh giá theo định hướng phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh trong dạy học chương đại cương về kim loại - Hóa học 12

Other Titles: To establish a system of testing and assessing based on orienting the development of students’ ability in solving problems through teaching the overview of metals chapter – Chemistry 12.
Authors: Triệu, Lệ Quỳnh
Keywords: Hóa học
Năng lực giải quyết vấn đề
Issue Date: 2016
Publisher: Đại học quốc gia Hà Nội
URI: http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/17175
Appears in Collections:Luận văn - Luận án (LIC)

Đánh giá năng lực quản lý các lớp chuyên viên chính của Học viện Hành chính Quốc gia dưới góc nhìn học viên

Other Titles: Evaluating ability management of specialist grades at National Academy of Public Administration from the perspective of students
Authors: Nguyễn, Thị Ngọc Phượng
Keywords: Giáo dục đại học
Đánh giá năng lực
Lớp chuyên viên chính
Issue Date: 2016
Publisher: Đại học quốc gia Hà Nội
Citation: 120 tr.
URI: http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/17176
Appears in Collections:Luận văn - Luận án (LIC)